ТАК ЧТО ЖЕ ТАКОЕ — ДИЗАЙН?

ДИЗАЙН — ЭТО НЕ ПРО ТО, КАКИЕ ИМЕННО ФОТОГРАФИИ МОЖНО ПОСТАВИТЬ, НЕ ПРО КОЛИЧЕСТВО СТРАНИЦ, ДИЗАЙНЫ ОТЛИЧАЕТ ИМЕННО ОФОРМЛЕНИЕ, СТИЛИСТИКА, ШРИФТЫ И ЦВЕТОВАЯ ГАММА. ИМЕННО НА ЭТИ ПУНКТЫ СТОИТ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ ПРИ ВЫБОРЕ. ПОТОМУ ЧТО В КАЖДОМ ИЗ ВАРИАНТОВ ОФОРМЛЕНИЯ МЫ МОЖЕМ ПОДОБРАТЬ УДОБНУЮ СТРУКТУРУ ИМЕННО ДЛЯ ВАС — УЧЕСТЬ ВСЕ МОМЕНТЫ, КАКИЕ ВЫ БЫ ХОТЕЛИ ВИДЕТЬ В ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ КНИГЕ. НАПРИМЕР, КОМУ-ТО ВАЖНО, ЧТОБЫ У РЕБЁНКА БЫЛО В КНИГЕ ФОТО С ВОСПИТАТЕЛЕМ ИЛИ УЧИТЕЛЕМ ИМЕННО ВДВОЁМ, КТО-ТО СЧИТАЕТ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ КАДРЫ С ОПРЕДЕЛЕННЫМИ РЕБЯТАМИ, КТО-ТО ХОЧЕТ ВИДЕТЬ БОЛЬШЕ РЕПОРТАЖА И АТМОСФЕРЫ ШКОЛЫ ИЛИ ДЕТСКОГО САДА, А КТО-ТО ХОЧЕТ ДОПОЛНИТЬ КНИГИ ФОТОСЕССИЕЙ ИЗ ФОТОСТУДИИ ИЛИ БИБЛИОТЕКИ. НИ ОДИН ДИЗАЙН НЕ ОГРАНИЧИВАЕТ ЭТИ ПУНКТЫ, ПОЭТОМУ НЕ СТОИТ ОПИРАТЬСЯ НА НИХ ПРИ ВЫБОРЕ. НА СТРУКТУРУ ВЛИЯЮТ ТОЛЬКО ВАШИ ПОЖЕЛАНИЯ, И ТО КАК В ИТОГЕ ПРОЙДЕТ НАША ФОТОСЪЁМКА — НАСКОЛЬКО ОДОБРЯТ И ПОДДЕРЖАТ НАШ С ВАМИ ПЛАН ПЕДАГОГИ, СОВПАДУТ ЛИ ПОГОДНЫЕ УСЛОВИЯ С ЖЕЛАНИЯМИ И ТАК ДАЛЕЕ. ЕДИНСТВЕННОЕ НУЖНО ПОНИМАТЬ, ЧТО СТРУКТУРА КНИГ ДЛЯ ОДНОЙ ГРУППЫ/КЛАССА — ЕДИНЫ, ПРИ ЭТОМ НАПОЛНЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ. ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО У АБСОЛЮТНО КАЖДОГО РЕБЕНКА БУДЕТ ОДИНАКОВОЕ КОЛИЧЕСТВО ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПОРТРЕТОВ, ФОТО С ЗАНЯТИЙ, ФОТО С ДРУЗЬЯМИ, КОТОРЫХ ОН ВЫБЕРЕТ И ТАК ДАЛЕЕ, А РАСПОЛАГАТЬСЯ ОНИ БУДУТ В КАЖДОЙ КНИГЕ ОДИНАКОВО.

В КАЖДОМ ДИЗАЙНЕ МЫ МОЖЕМ СОЗДАТЬ ОТ 5 РАЗВОРОТОВ — ЭТО 10 СТРАНИЦ, ДО 12 РАЗВОРОТОВ — ЭТО 24 СТРАНИЦЫ. ВКЛЮЧИТЬ ВСЕ ТОЛЬКО САМОЕ ОСНОВНОЕ И ВАЖНОЕ ИЛИ СДЕЛАТЬ БОЛЕЕ РАСШИРЕННЫЙ ВАРИАНТ, ПОСТАВИТЬ НА НЕКОТОРЫХ РАЗВОРОТАХ ФОТОГРАФИИ БОЛЕЕ КРУПНО, ДОБАВИТЬ БОЛЬШЕ ДЕТАЛЕЙ И Т.П.

создавая дизайны, мы ДЕЛАЛИ УПОР НА универсальнОСТИ — ЧТОБЫ КНИГИ ПОДХОДИЛИ ОДИНАКОВО КАК для мальчиков, ТАК И ДЛЯ и девочек. Самое важное для нас, чтобы оформление не «вытесняло» фотограФИИ, А НАОБОРОТ ОБЪЕДИНЯЛО ИХ С ОСТАЛЬНЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ КНИГИ И ПОДЧЁРКИВАЛО САМОЕ ГЛАВНОЕ! ПОЭТОМУ КАЖДЫЙ ИЗ ДИЗАЙНОВ ИМЕЕТ ЧЁТКУЮ И ПРОДУМАННУЮ СТРУКТУРУ. И В КАЖДОМ ИЗ НИХ, ИНФОРМАЦИЯ ВОСПРИНИМАЕТСЯ ОЧЕНЬ КОМФОРТНО. ПОЭТОМУ Для того, чтобы проще было определиться, какой дизайн подойдет именно вам, в первую очередь ответьте себе на вопрос, какой вариант оформления вам ближе — минималистичный или наоборот более насыщенный деталями. вас больше привлекают тёмные оттенки или светлые, нежные или яркие. пОСЛЕ ОТВЕТА НА ЭТИ ВОПРОСЫ, КРУГ ВЫБОРА СИЛЬНО СУЗИТСЯ, И БУДЕТ ГОРАЗДО ЛЕГЧЕ ОПРЕДЕЛИТЬСЯ.

ТАКЖЕ СТОИТ ОТМЕТИТЬ, ЧТО ВЫБИРАТЬ ДИЗАЙН ВСЕМ КЛАССОМ — НЕ САМАЯ ЛУЧШАЯ ИДЕЯ, ВСЕ РОДИТЕЛИ РАЗНЫЕ И БОЛЕЕ 3-5 ОБСУЖДАЮЩИХ УЖЕ МОГУТ СТАТЬ ПРОБЛЕМОЙ. НО ЕСЛИ ЖЕ ВАШ КОЛЛЕКТИВ БОЛЕЕ ЛОЯЛЬНЫЙ, МОЖНО ЗАПУСТИТЬ ГОЛОСОВАНИЕ И ВЫБРАТЬ ДИЗАЙН, КОТОРЫЙ ВЫДЕЛИТ БОЛЬШИНСТВО. МЫ БЫ ПОСОВЕТОВАЛИ ВЫДЕЛИТЬ ОКОЛО ТРЁХ ФАВОРИТОВ ИМЕННО РОДИТЕЛЬСКИМ КОМИТЕТОМ, И УЖЕ ИХ ВЫНЕСТИ НА ОБЩЕЕ ГОЛОСОВАНИЕ.

тАКЖЕ, ПРИ ВЫБОРЕ, МОЖНО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА ЦВЕТОВУЮ ГАММУ ВАШЕЙ ШКОЛЫ/САДА, ВАШЕГО КАБИНЕТА, ФОРМЫ ОДЕЖДЫ. НИ ДЛЯ КОГО НЕ СЕКРЕТ, ЧТО, ЧЕМ МЕНЬШЕ ЦВЕТОВОГО ШУМА, ТЕМ КАРТИНКА ВИЗУАЛЬНО ВОСПРИНИМАЕТСЯ КОМФОРТНЕЕ. ПОЭТОМУ, ЕСЛИ, НАПРИМЕР, В ДИЗАЙНЕ УЖЕ ИМЕЮТСЯ КРАСНЫЕ АКЦЕНТЫ, А В ПОВСЕДНЕВНОЙ ОДЕЖДЕ ДЕТЕЙ ПО ФОРМЕ ВЫДЕЛЕНЫ ФИОЛЕТОВЫЕ, ТО ЛУЧШЕ ВЫБРАТЬ ДИЗАЙН С ПОДОБНОЙ ИЛИ ВЫГОДНО КОНТРАСТНОЙ ЦВЕТОВОЙ ГАММОЙ, А НЕ ТЕМИ АКЦЕНТАМИ, КОТОРЫЕ ЯВНО «СПОРЯТ».

ЕСЛИ СО ШКОЛЬНОЙ ФОРМОЙ ВСЕ ПОНЯТНО, ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ И ДИЗАЙНЫ БОЛЕЕ ВЗРОСЛЫЕ И КЛАССИЧЕСКИЕ, ТО ВЫПУСКНИКАМ ДЕТСКОГО САДА Я ОЧЕНЬ СОВЕТУЮ ПРИСЛУШАТЬСЯ К РЕКОМЕНДАЦИЯМ ПО ОДЕЖДЕ, В СООТВЕТСТВИИ С ВЫБРАННЫМ В ИТОГЕ ДИЗАЙНОМ. НАПРИМЕР, ЕСЛИ МЫ ИСПОЛЬЗУЕМ ДИЗАЙН С ЖЁЛТЫМИ АКЦЕНТАМИ, ТО БУДЕТ ОЧЕНЬ ЗДОРОВО ПОДДЕРЖАТЬ ИХ И В ОДЕЖДЕ ИЛИ АКСЕССУАРАХ. ПОЭТОМУ ПРИ ВЫБОРЕ ДИЗАЙНА, ТАКЖЕ СЛЕДУЕТ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ НА ТО, КАКОЙ СТИЛЬ И ЦВЕТ ОДЕЖДЫ ПРЕДПОЧИТАЮТ РОДИТЕЛИ ВАШЕЙ ГРУППЫ.